석재 공예의 디자인 원칙의 기초는 무엇입니까?

1. 혁신의 원칙

초등 및 중등 학교 학생들은 조국의 희망과 미래이며, 초등학교와 중등 학교 문화는 대학 문화의 신선한 피이며, 석재 공예품도 전통을 고수하지 않고 혁신적이어야합니다. 활발한 환경에서만 학생들은 도덕, 지능, 체격 및 아름다움과 같은 모든 측면에서 포괄적이고 균형 잡힌 방식으로 발전 할 수 있습니다. 완고하고 생명이없는 환경은 사람들이 느리게 생각하고 우울하며 질식하게 만듭니다. 사람들은 환경을 창조하고 환경은 사람들을 형성합니다. 지속적인 혁신에 의해서만 우리는 기능과 가르치는 기능적 돌 조각의 미학적 교육 기능을 전적으로 발전시킬 수 있으며, 창의적이고 현대적이며, 독창적으로 고안된, 잘 설계되고 다양한 석재 조각으로 초등 및 중학생의 지식 낙원을 장식합니다. .

2. 공간 원리
석재 공예의 공간은 공개적이지만 다른 공공 장소와 다릅니다. 이 공간의 규모는 도시 공공 장소보다 훨씬 작습니다. 따라서이 특정 캠퍼스 환경에서 돌 조각의 양과 규모는 너무 크지 않아야하며 수량이 적절해야하며 위치가있는 특정 환경과 조정되어야합니다. 석재 조각은 환경을 아름답게하고 강화하는 방법이지만, 돌 조각은 환경을 아름답게하고 파괴 할 필요가 없습니다. 초등 및 중등 학교는 주로 학습 장소입니다. 이 멜로디에 대한 구타 음입니다.
따라서 석재 공예품 설계에서 캠퍼스 환경에 적합한 녹색 식물을 선택할 수있을뿐만 아니라 배열 및 결합 요소로서 식물의 계절적 색상 일치도 사용할 수 있습니다. 또한 원래 지형과 지형을 사용하여 즐겁고 혁신적인 환경을 조성 할 수 있습니다. 캠퍼스 환경.
3. 사람들 중심의 원칙
석재 공예의 디자인은 초등 및 중등 학교의 대부분의 교사와 학생들에게 캠퍼스 생활을 꾸미는 중요한 요소가되었습니다. 따라서 석재 조각 디자인은 초등학생과 중학생의 무죄, 자유, 호기심 및 지식을 추구하는 성격을 존중하고 젊은이들의 특성과 발자취를 따르며 심층적이고 세 심하게 그들의 요구를 연구해야합니다. 예술 디자인의 언어는 모든 연령대와 문화적 배경을 가진 사람들과 조용한 대화를 가질 수 있습니다. 성공적인 석재 조각 작품은 초등학교 학생들과 중학교 학생들이 방과 후 석재 조각을 자연스럽게 집중시키고, 맛을 키우고, 미학을 개선하며, 지능을 개발하고, 헌법을 향상시킬 수 있습니다.
또한 생태 학적 개념은 또한 석재 수공예 디자인의 사람들 중심 원칙의 중요한 내용입니다. 생태학은 현대 석재 조각 디자인, 즉 창조를 위해 천연 재료를 사용하는 필요성입니다. 이것은 학생들이 돌 조각에 가까워 질 때 학생들의 신체적, 정신적 건강을 보호 할뿐만 아니라 자연과 완벽하게 통합되어 학생들이 생태 환경을 돌보고 환경 보호에주의를 기울이면서 예술적 즐거움을 누릴 수 있습니다. .
4. 미적 교육의 문화적 본질
중국 국가는 5 천년의 역사를 가지고 있으며 화려한 국가 및 전통 문화를 가지고 있습니다. 국가의 미래로서, 초등 및 중등 학교 학생들은 문화적 상속의 핵심이며, 초등 및 중등 학교의 미학 교육은 문화적 상속의 중요한 과제를 수행합니다. 현재 초등 및 중등 학교의 교육 모드는 시험 지향 교육에서 양질의 교육으로 변화하고 있습니다. 대학생의 질 향상은 초등학교 및 중등 학교의 양질의 교육에서 시작해야합니다. 양질의 교육의 중요한 내용으로서 미학 교육은 학생들의 미학, 즉 느낌, 감사하고 아름다움을 창출하는 능력을 키우는 교육입니다. 초등 및 중등 학교 학생들은 캠퍼스에서 공부하고 생활하며 항상 캠퍼스 환경에 영향을 받고 감염됩니다.
따라서 미학 교육은 또한 캠퍼스 환경 건설에 대한 더 높은 요구 사항을 제시하며, 학생들은 문화적 상황에서 문화를 이해하고 느낄 수 있어야합니다. 초등학교 및 중등 학교의 재료 환경 및 재료 문화의 유기적 인 부분으로서 석재 공예품은 초등 및 중등 학교의 문화적 특성을 반영하여 미학 교육의 문화적 역할을 완전히 제공하고 중국의 우수한 국가 문화와 전통 문화의 운반. 매일 초등학생과 중학생을위한 석재 공예품을보고 상호 작용함으로써, 그들은 미묘한 방식으로 미적 취향과 문화적 인식을 키우고 미래의 대학 진입을위한 견고한 토대를 마련 할 수 있습니다.
또한 고등학생들이 점점 더 성숙 해지고 있으며, 많은 수의 사람들이 미래에 미술 작품에 참여하도록 선택할 것입니다. 석재 조각 미술 교육의 문화적 역할을 완전히 제공함으로써, 인본주의적이고 아름다운 캠퍼스 환경에서 좋은 마음과 학습 분위기를 조성 할 수 있습니다.
석재 공예품은 초등학교, 고등학교 또는 대학이든 학교의 필수 부분이라고 말할 수 있습니다. 매우 중요하므로 학교는 디자인의 시작 부분에서 좋은 일을해야합니다.